Žáci šestého ročníku mají za sebou mezipředmětový projekt, který propojil přírodopis s výtvarnou výchovou. Jejich úkolem bylo vytvořit prostorový model buňky – základní stavební jednotky všech živých organismů.
Při výběru materiálu se fantazii meze nekladly, v učebně tak postupně vznikaly velmi originální výtvory. Ke znázornění jednotlivých organel, jako jsou jádro, mitochondrie či vakuoly, posloužila klasická modelína, ale také nevařené těstoviny, barevné korálky nebo kostičky lega.
Tvorbou samotného modelu ale práce neskončila. V závěrečné fázi projektu každý žák své dílo představil před třídou. Během prezentace šesťáci popsali stavbu buňky a vysvětlili funkci jednotlivých částí, které vymodelovali. Hotové modely si nyní mohou prohlédnout i ostatní žáci a učitelé – jsou totiž vystavené na chodbě školy.
Celý projekt tak přinesl nejen zpestření výuky, ale i praktickou zkušenost. Šesťáci si díky vlastnoruční tvorbě mnohem lépe zapamatovali stavbu buňky a zároveň si procvičili kreativitu i vystupování před spolužáky.
